Videos:
Del papiro al
libro.
Nigeria classmate
Tecnologías de la información y medios
aplicadas a la educación. David Cortés Arce.
No creo en la escuela tradicional pero sí en la educación. (Parte 1 y 2)
Google class
Docentes Innovadores:
Construcción de aplicaciones docentes
en base al uso de Excel.
-Uso del Blog académico como herramienta de apoyo a la enseñanza,
al aprendizaje y a la retroalimentación de contenidos y habilidades. www.bloger.com
-Exploración de los recursos ofrecidos por la Organización de Estados
Iberoamericanos (OEI) para la actualización, capacitación, desarrollo de
proyectos colaborativos y estructuración de elemento de tecnología educativa
para el S. XXI. http://www.oei.es/index.php
-Herramientas Google para
profesores y alumnos.(Descarga el documento de estudio sobre las herramientas
google aplicadas a la educación, lo anterior implica la interacción con las
aplicaciones).
Componentes
y funciones de los medios.
Para la integración de tecnologías
en el planteamiento de la construcción del producto orientado al desarrollo de
Tecnología Educativa aplicada al diseño de una experiencia de Aprendizaje, se
han contemplado las siguientes herramientas de uso didáctico:
Suite Básica
1. Word
2. Power Point
3. Excel
4. Publisher
5. Access
Familia Google
6. mx.tiching.com
7. Cloud
8. Cmaptools
9. Google Académico
10. Google +
11. Google Reader
12. Blogger
13. Google SketchUp
14. Picasa
15. Google imagines
16. Google traductor
17. Extensiones
y aplicaciones desconocidas de Google Chome para la construcción de
experiencias y ambientes de aprendizajes significativos.
18. Google Talk
19. Google Alertas
20. RSS
21. Google Earth
22. Panoramio
23. Sky
24. Google Finance
25. Google maps
26. Google Mars
27. YouTube for Schools
28. Google moderador
29. Google Ngram Viewer
30. Google Books
31. Google noticias
32. Google Safe Search
33. Google
Site
35. Google Acortador
36. Google Play
37. Art Project
38. Google
Drive
-Presentaciones.
-Hoja de cálculo.
-Documento
-Formulario.
-Dibujo.
-DocuSing
-Realtimeboard
39. Razones
para usar Facebook en clase.
A continuación puedes ver 15
razones para empezar a usar facebook en el aula y sorprenderles:
1. Tus alumnos están ya en
Facebook. Todos tus alumnos usan a diario Facebook para conectar con sus amigos
y familiares. Aprovecha el conocimiento que ya tienen de la aplicación y su
gran interés por ella para realizar actividades de grupo y colaboración.
Si tus alumnos son menores de 14
años y no tienen abierto un perfil en Facebook, pueden abrir una cuenta con el
consentimiento escrito de sus padres. Facebook, por defecto, establece medidas
de seguridad y privacidad más estrictas para cuentas de personas con edades
inferiores a 18 años.
2. Facebook te permite crear una
página para tu clase, siendo completamente independiente de tu perfil de
profesor, para que puedas separar lo personal de lo profesional. Puedes añadir
una foto de perfil que entre todos podéis escoger y un nombre que identifique
el centro, el curso y tu nombre como responsable. Por ejemplo: 4º ESO IES XXXX
Tutor XXXX.
3. Tus alumnos se conectan a
Facebook varias veces al día, incluso desde sus teléfonos móviles, con lo que
recibirán tus comentarios o actualizaciones inmediatamente cuando entren en su
cuenta. Puedes aprovechar esta funcionalidad para recordarles la fecha límite
en la entrega de un trabajo o explicar las directrices de un proyecto e incluso
proponerles un libro de lectura durante el verano.
4. Tus alumnos pueden hacerte
preguntas sobre sus deberes o cualquier duda fuera del horario escolar y de
manera personal a través de la función de email, lo que facilita la
comunicación con aquellos estudiantes que se sienten cohibidos en clase.
5. Facebook te permite organizar el
material que se vaya publicando a través de las etiquetas, con lo que tus
alumnos y tú podéis encontrar fácilmente fotos, enlaces, notas y documentos y
revisarlos antes de un examen.
6. Tus alumnos pueden aprender
junto a ti netiqueta y un uso responsable de las redes sociales. En vez de
prohibir el uso de Facebook en el centro, que se convierte en una batalla
difícil, puedes educar en un uso seguro a través de la práctica diaria.
7. Los padres pueden ver qué se
está haciendo en clase (eventos, actividades, debates…) y comprender que los
foros sociales pueden beneficiar a los estudiantes si les explicamos cómo
usarlos y establecemos límites para que se mantenga una relación profesional
entre profesor y alumno.
8. Facebook es gratuito con lo que
no requiere de una inversión inicial por parte del centro escolar en una nueva
plataforma educativa con almacenaje digital. Y lo más interesante, el tiempo de
adopción por la clase es muy rápido por la familiaridad de todos con las
funcionalidades de este foro social.
9. Facebook facilita que el debate
continúe más allá del aula. Facebook hace que sea muy fácil publicar un enlace
en el muro, con lo que los estudiantes pueden compartir artículos o sitios web
interesantes que hayan encontrado durante el estudio de un tema concreto.
Igualmente se pueden dejar comentarios al respecto o aportar nuevos
hallazgos, alimentando así un trabajo de investigación en grupo.
10. Tus alumnos adquieren
habilidades esenciales en el uso de esta tecnología para el día de mañana.
Facebook va añadiendo cada vez más funcionalidades profesionales para la
educación y las empresas y por tanto experiencia en su funcionamiento puede ser
muy ventajoso sino imprescindible para el futuro.
11. Tu clase puede compartir, a
través de la página, recursos con otros centros, ahorrando tiempo en la
preparación de material.
12. Tu clase puede solicitar la
participación de expertos en una materia como un escritor, un músico o un
padre. Las posibilidades de colaboración a través de Facebook se multiplican ya
que millones de personas utilizan esta red social a diario.
13. Facebook te permite utilizar
muchas aplicaciones educativas que puedes añadir en las pestañas laterales de
tu página creando una experiencia multimedia. Así puedes añadir, por ejemplo,
slideshare para tus presentaciones de powerpoint, scribd para colgar documentos
Word o pdfs, el blog del aula, videos colgados en youtube, flickr para fotos,
fórmulas matemáticas, encuestas, etc.
14. Puedes crear eventos y
compartirlos con padres y alumnos de forma rápida: reuniones trimestrales,
fechas de exámenes, excursiones, celebraciones, etc. y cuando llegue el momento
enviar recordatorios y ver quién va asistir o quién no ha confirmado todavía.
15. Tus alumnos pueden practicar
idiomas extranjeros creando un grupo dentro de Facebook e invitando a
estudiantes de otros países. También existen páginas con las que puedes
practicar como French language.
Muchos centros en España han
empezado ya a crear sus páginas. En algunos casos las utilizan para información
general del centro pero podría crearse una página dedicada para uso exclusivo
de una clase en concreto. Puedes ver algunos ejemplos como Colegio San Pedro
Apostol de Madrid, IES Rayuela CEIP Federico García Lorca, IES Santiago
Apóstol, Institución Educativa SEK.
Si tu centro o clase ya utiliza
Facebook con éxito, cuéntamos tu experiencia en comentarios o envíanos un email
para hacer un post informativo con ideas y experiencias en España.
Quieres más razones para usar facebook en el aula, consulta: 100 ways
you should be using facebook in your classroom.
40. Google Music India
41. Google Swiffy
42. Google public data explorer
43. App Inventor
44. What do you love? from Google
45. NetSupportAssist
52.- Para
transformar PDF a wors, excel, power point. texto o imagen.
53.- Para crear
videos o presentaciones animadas, visita:
54.- Convertir
un archivo PDF a word, quitando la contraseña para editarlo.
56.- Para la captura de pantallas,
formación de manuales referenciados o tutoriales, creación de diapositivas,
videos y más utilidades educativas en:
Documentos de estudio para el acercamiento al uso de las NTIC´S:
El
porqué de las TIC en educación.
La tecnología de la
comunicación e información y los nuevos medios
Uso pedagógico de tecnologías y
medios de comunicación.
Entorno del internet en la natural,
urbano y virtual
El mundo
Internet: realidad, imaginación, ciberespacio
Modalidades:
Cómo
medio de comunicación y expresión.
Cerebros de Silicon Valley...
La
navegación hipertextual.
Los espacios virtuales educativos en el ámbito de Internet: un
refuerzo a la formación tradicional
Espacios Virtuales Educativos
Navegación
Hipertextual en la WWW
El
mundo Internet: realidad, imaginación, ciberespacio
Manual para el uso de moovly,
en:
